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  2. 廣東召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作會(huì)議,要求領(lǐng)導(dǎo)干部
    以嚴(yán)和實(shí)的過(guò)硬作風(fēng)做好表率

    2015-6-12

        5月11日,廣東省委召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作會(huì)議,對(duì)全省開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育進(jìn)行部署,中共中央政治局委員、省委書(shū)記胡春華圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題講專(zhuān)題黨課。


        胡春華指出,黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”明確了新形勢(shì)下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,是黨員干部修身做人的根本遵循,是從嚴(yán)管黨治黨的必然要求,是改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保障,為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。要深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義,按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求修身做人,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹到管黨治黨的全過(guò)程,嚴(yán)格思想政治建設(shè),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)格黨的紀(jì)律,把全省黨建工作提升到一個(gè)新的水平,把各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的模范帶頭作用充分發(fā)揮出來(lái)。


        胡春華強(qiáng)調(diào),做到“三嚴(yán)三實(shí)”,首先要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著力查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。從全省作風(fēng)建設(shè)實(shí)際出發(fā),要突出解決好理想信念動(dòng)搖,濫用權(quán)力、不敢擔(dān)當(dāng),對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí),組織管理失之于寬、失之于軟、失之于虛等4個(gè)方面的問(wèn)題。全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在專(zhuān)題教育中,要把自己擺進(jìn)去,在理想信念、為官做人、對(duì)黨忠誠(chéng)、組織管理等方面去查找“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題,弄清問(wèn)題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,從具體事情抓起、改起,真正踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。


        胡春華強(qiáng)調(diào),全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到修身做人、為官用權(quán)和干事創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程,真正以“嚴(yán)”和“實(shí)”的過(guò)硬作風(fēng)走在前面、做好表率。要在實(shí)際工作中堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下站穩(wěn)政治立場(chǎng),做信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的表率。要堅(jiān)持慎獨(dú)慎微,堅(jiān)持正確用權(quán),自覺(jué)接受監(jiān)督,做個(gè)人干凈、清正廉潔的表率。要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勇于直面問(wèn)題和矛盾,重實(shí)干抓落實(shí),做勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?


        胡春華強(qiáng)調(diào),開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要堅(jiān)持以上率下,示范引領(lǐng),“一把手”帶頭參加教育、接受教育,站在一線、靠前指揮,推動(dòng)專(zhuān)題教育有序有力開(kāi)展。要堅(jiān)持常抓不懈,形成長(zhǎng)效,既扎實(shí)完成中央要求的規(guī)定動(dòng)作,又創(chuàng)造性地做好自選動(dòng)作,把專(zhuān)題教育融入到本地區(qū)本單位實(shí)際中去,找到行之有效的方式方法,不斷增強(qiáng)專(zhuān)題教育的實(shí)效性。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,做到兩不誤兩促進(jìn),通過(guò)搞好專(zhuān)題教育促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,以工作成果檢驗(yàn)專(zhuān)題教育成效,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)題教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。


        來(lái)源:中國(guó)組織人事報(bào)

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